こんにちは、緋那です
長らく更新をサボっちゃいました、ごめんなさい。。。
さて、今日は勉強についての話をしたいと思います。
勉強に何の意味があるんだ!
と思ったことはありませんか?
小説の登場人物の気持ちなんか作者に聞け、とか
社会に出て三角形の面積求める機会なんかない、とか
原子とか分子とか何に使うんだ、とか
鎌倉幕府が開かれた時代が1192年だからなんなんだ、とか。。。
社会に出てもろくに使わないようなことを勉強するために
9年間も義務教育があるなんて。。。と考えたことはありませんか?
高校まで進めばもっと実生活から離れていくような気さえしますね。
では、勉強をすることに意味はないのでしょうか?
もちろんそんなことはありません。
3つ、私の考える勉強が大切な理由を挙げてみます。
1、学ぶ内容そのものが大切
これは国語全般、数学の四則演算や確率、社会科、英語全般なんかが当てはまります。
国語や英語は実生活に使います。
小説の登場人物の気持ちを考えられるようになればきっと人の気持ちを考えやすくなることでしょう。
グローバル化が進んでいる今、英語が重要なのは言うまでもありません。
歴史は細かい年号や人名こそ重要ではないものの、流れはとても大切です。
何を目的として政府は何をしてきたか。その結果何が起こったか。
これらを知ることは、日本の、あるいは世界の未来を見ることにもつながります。
大人になってからの勉強はこれがメインになるのではないでしょうか。
2、学ぶというプロセスが大事
数学の図形や微分積分、理科系の応用問題あたりが当てはまるのではないでしょうか
前提条件をもとに、定理や公式などの手段を用いて、速く正確に結論を導く
勉強することで頭の使い方を訓練するのです。
また、大人になって学びたいことができたとき、
どうやって勉強したらいいかわからないでは困ります。
そうならないように、勉強の仕方を身につけて行く、という側面もあるように思います。
提出物やテストなどの期限に合わせて勉強を進める計画性、
遊びなどの誘惑に負けずに勉強をする自制心、
周りの人に教えたら教えられたりする協調性などなど、
勉強を通してさまざまな能力を伸ばすことも期待されます。
3、評価基準として重要
勉強ができる人が人間的に優れていて、
勉強ができない人が人間的に劣っている
と一概に言うことはできません。
ですが、勉強の出来・不出来は頭の使い方や上述のような各種能力の高さを反映し、
各種能力が高い人の方が関係を持った者や団体に利益をもたらす可能性が高いものです。
だからこそ評価基準として用いられることが多くあります。
点数という形で明確に比較することができるというのも評価基準となる理由の一つではあるでしょう。
なんにせよ、学生が他者に評価されるには
勉強ができる、というのが手っ取り早いわけです。
さて、上述のとおり、勉強するのは意味があると私は思うわけですが、
だから勉強を頑張った方がいいですよ
とは言いません
これを読んで、
勉強をしたいなと思えばしたらいいし、
別にいいと思えばしなくていいと思うのです。
ただ、勉強をすることが持つ意味は知っていてほしいなと思っただけなので。
自分が生きたいように、生きてください。
では、また明日。
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2017年5月22日月曜日
2017年5月14日日曜日
自己肯定感という支柱
こんにちは、緋那です。
あなたは、自分のことが好きですか?
自分のことを認めていますか?
謙遜の文化が根ざす日本では、この問いへ明確に肯定を返す人は多くないでしょう。
あれが苦手だから。。。
これができないから。。。
いつもこんな失敗しちゃうし。。。
そう思ってしまう気持ちはわかります。
ですが、完璧な人間などいません。
絶対に誰にだって苦手なことはあるし、できないこと、失敗することもあるでしょう。
そういったネガティブな事象1つ1つに目を向けていたら、
自己肯定感を抱けないことはなんらおかしいことではありません。
むしろ、当然ですよね。
ですが、
本当にそれでいいのでしょうか
たとえば、あなたの周りの自信に満ち溢れている人、
自己肯定感を強く感じている人を思い浮かべてみてください。
キラキラ輝いていませんか?
魅力的だと感じませんか?
人生を謳歌しているように思いませんか?
え?それは当たり前じゃないか、って?
十分魅力的だから自信があって、
人生を謳歌しているから自己肯定感が強いんじゃないか、って?
確かに、そう見えるかもしれませんね。
実際そういう人もいるかもしれません。
ですが、ほとんどの人は逆だと思うのです。
自信があるから物事はうまくいくし、
自己肯定感があるから失敗してもそれを生かすことができるのです。
自信や、自己肯定感は人生において必要不可欠です。
未知のものに飛び込んでいく勇気、
自分の意見を主張するに足る度胸、
誰かに否定されてもへこたれない打たれ強さ。。。
これらは自信や自己肯定感から自然に生み出されてきます。
傲慢になる必要はありません。
頑張った自分を認めてあげて、
できなかったことだけでなくできたことにも目を向ける。
ただそれだけです。
ほんの少しのことを意識して、自信や自己肯定感をもって生きていきましょう。
では、また明日。
あなたは、自分のことが好きですか?
自分のことを認めていますか?
謙遜の文化が根ざす日本では、この問いへ明確に肯定を返す人は多くないでしょう。
あれが苦手だから。。。
これができないから。。。
いつもこんな失敗しちゃうし。。。
そう思ってしまう気持ちはわかります。
ですが、完璧な人間などいません。
絶対に誰にだって苦手なことはあるし、できないこと、失敗することもあるでしょう。
そういったネガティブな事象1つ1つに目を向けていたら、
自己肯定感を抱けないことはなんらおかしいことではありません。
むしろ、当然ですよね。
ですが、
本当にそれでいいのでしょうか
たとえば、あなたの周りの自信に満ち溢れている人、
自己肯定感を強く感じている人を思い浮かべてみてください。
キラキラ輝いていませんか?
魅力的だと感じませんか?
人生を謳歌しているように思いませんか?
え?それは当たり前じゃないか、って?
十分魅力的だから自信があって、
人生を謳歌しているから自己肯定感が強いんじゃないか、って?
確かに、そう見えるかもしれませんね。
実際そういう人もいるかもしれません。
ですが、ほとんどの人は逆だと思うのです。
自信があるから物事はうまくいくし、
自己肯定感があるから失敗してもそれを生かすことができるのです。
自信や、自己肯定感は人生において必要不可欠です。
未知のものに飛び込んでいく勇気、
自分の意見を主張するに足る度胸、
誰かに否定されてもへこたれない打たれ強さ。。。
これらは自信や自己肯定感から自然に生み出されてきます。
傲慢になる必要はありません。
頑張った自分を認めてあげて、
できなかったことだけでなくできたことにも目を向ける。
ただそれだけです。
ほんの少しのことを意識して、自信や自己肯定感をもって生きていきましょう。
では、また明日。
2017年5月11日木曜日
受験直前期まで毎日1時間単語、文法の勉強を続けた理由
こんにちは、緋那です。
あなたは、英単語、英文法、古文単語の勉強をちゃんとしていますか?
あなたが大学生、あるいは社会人ならば、
単語の勉強をしていたか、思い返してみてください。
私は、高校3年の冬まで、毎日1時間近く単語や文法の勉強に時間を割いていました。
いつ始めたかは定かではありませんが、高校2年の中盤だったように思います。
そんなに長くやっていたのなら、
さぞ難しい単語まで覚えたのだろうと思うかもしれませんが、
決してそんなことはありません。
英単語帳は『速読英単語 必修編』
英文法書は『スクランブル英文法、語法』
古文単語帳は『古文単語330』
を高校3年の冬にやっていました。
速読英単語には必修編より上の『上級編』がありますし、
スクランブル英文法、語法も
センター試験やMARCH、早慶、難関国公立大学向け、という形で
東大受験の英語の参考書を検索しても名前は出て来ません。
古文単語330も東大古文の参考書としては名前が上がらないような単語帳です。
では、なぜ高校3年の冬という受験勉強の完成期まで、
その3冊を毎日1時間も時間を確保してやっていたのでしょうか。
それはとても簡単なことです。
基礎を完璧にするためです
いくら東大受験といえど、
出てくる単語自体のレベルがめちゃくちゃ高いわけではありません
ほとんどの教科書で扱われていないような特殊な文法が使われるわけでもありません
難しいことを知っているかどうかより
必要なレベルのものをいかに速く、正確に使えるかが重要になってくるのです
だからこそ、単語の雰囲気がつかめればいいのではないのです
意味が即答できること、綴りが正確にかけることが求められるのです
高いレベルに到達するために基礎を完璧にする。
これは決して東大受験に限ったことではありません。
勉強に限ったことですらありません。
スポーツも、アルバイトも、同じです。
きっとビジネスも同じなんじゃないでしょうか。
どんなに複雑に絡み合っていても、
1つ1つの要素に分解すれば基本的なものばかりで、
その1つ1つの精度が上がればそれだけ全体の完成度は高くなる
基礎は時間がかかって、面倒で、退屈です。
けれどそれが完璧に身に付いてこそ、高みへ到達できる。
きっと、これは何にでも当てはまる真理なのだと思います。
今あなたがやっていることの「基礎」はなんですか?
では、また明日。
あなたは、英単語、英文法、古文単語の勉強をちゃんとしていますか?
あなたが大学生、あるいは社会人ならば、
単語の勉強をしていたか、思い返してみてください。
私は、高校3年の冬まで、毎日1時間近く単語や文法の勉強に時間を割いていました。
いつ始めたかは定かではありませんが、高校2年の中盤だったように思います。
そんなに長くやっていたのなら、
さぞ難しい単語まで覚えたのだろうと思うかもしれませんが、
決してそんなことはありません。
英単語帳は『速読英単語 必修編』
英文法書は『スクランブル英文法、語法』
古文単語帳は『古文単語330』
を高校3年の冬にやっていました。
速読英単語には必修編より上の『上級編』がありますし、
スクランブル英文法、語法も
センター試験やMARCH、早慶、難関国公立大学向け、という形で
東大受験の英語の参考書を検索しても名前は出て来ません。
古文単語330も東大古文の参考書としては名前が上がらないような単語帳です。
では、なぜ高校3年の冬という受験勉強の完成期まで、
その3冊を毎日1時間も時間を確保してやっていたのでしょうか。
それはとても簡単なことです。
基礎を完璧にするためです
いくら東大受験といえど、
出てくる単語自体のレベルがめちゃくちゃ高いわけではありません
ほとんどの教科書で扱われていないような特殊な文法が使われるわけでもありません
難しいことを知っているかどうかより
必要なレベルのものをいかに速く、正確に使えるかが重要になってくるのです
だからこそ、単語の雰囲気がつかめればいいのではないのです
意味が即答できること、綴りが正確にかけることが求められるのです
高いレベルに到達するために基礎を完璧にする。
これは決して東大受験に限ったことではありません。
勉強に限ったことですらありません。
スポーツも、アルバイトも、同じです。
きっとビジネスも同じなんじゃないでしょうか。
どんなに複雑に絡み合っていても、
1つ1つの要素に分解すれば基本的なものばかりで、
その1つ1つの精度が上がればそれだけ全体の完成度は高くなる
基礎は時間がかかって、面倒で、退屈です。
けれどそれが完璧に身に付いてこそ、高みへ到達できる。
きっと、これは何にでも当てはまる真理なのだと思います。
今あなたがやっていることの「基礎」はなんですか?
では、また明日。
『頑張る』ために必要なもの
こんにちは、緋那です。
最近更新頻度が2日に1回くらいになってますね。
5月の目標を完全に踏みにじってますね。。。
まずは、あなたに質問です。
『頑張る』って何ですか?
辞書的には、こんな感じらしいです。
〔「我がに張る」または「眼がん張る」の転という。「頑張る」は当て字〕
①あることをなしとげようと、困難に耐えて努力する。 「 - ・って店を持とう」 「負けるな、-・れ」
②自分の意見を強く押し通す。我を張る。 「ただ一人反対意見を述べて-・る」
③ある場所を占めて、動こうとしない。 「入口には守衛が-・っている」
(デジタル大辞林 第3版より)
①の意味は馴染みが深いですよね。
「頑張る」といえばやはり「努力する」「力を尽くす」というような意味に思うでしょう。
②、③の意味はなかなか聞かないのではないでしょうか。
私は②の意味も③の意味も知識として聞いたことはなかったのですが、
①よりも②の意味の方が本質をついているような気がするのです。
自分の意見を強く押し通す。
その表面的なものとして「努力する」「力を尽くす」という行動が現れるだけなのではないか、と思うのです。
どういうこと?
と思ったことでしょう。
自分の意見を(あるいは意志を)強く押し通す
最近更新頻度が2日に1回くらいになってますね。
5月の目標を完全に踏みにじってますね。。。
まずは、あなたに質問です。
『頑張る』って何ですか?
辞書的には、こんな感じらしいです。
がんばる【頑張る】
( 動ラ五[四] )〔「我がに張る」または「眼がん張る」の転という。「頑張る」は当て字〕
①あることをなしとげようと、困難に耐えて努力する。 「 - ・って店を持とう」 「負けるな、-・れ」
②自分の意見を強く押し通す。我を張る。 「ただ一人反対意見を述べて-・る」
③ある場所を占めて、動こうとしない。 「入口には守衛が-・っている」
(デジタル大辞林 第3版より)
①の意味は馴染みが深いですよね。
「頑張る」といえばやはり「努力する」「力を尽くす」というような意味に思うでしょう。
②、③の意味はなかなか聞かないのではないでしょうか。
私は②の意味も③の意味も知識として聞いたことはなかったのですが、
①よりも②の意味の方が本質をついているような気がするのです。
自分の意見を強く押し通す。
その表面的なものとして「努力する」「力を尽くす」という行動が現れるだけなのではないか、と思うのです。
どういうこと?
と思ったことでしょう。
自分の意見を(あるいは意志を)強く押し通す
実現させるために首尾一貫して力を尽くす
それが「頑張る」なのではないかな、と私は思うのです。
そして、
それが「頑張る」なのではないかな、と私は思うのです。
そして、
自分の意見を(他人に対して)強く押し通す
自分の考えややっていることを他人に認めさせるために
自分が目標とする水準になろうと努力する
これもまた「頑張る」なのだと思います。
つまり、強い意志に裏打ちされた目標達成のための努力、なわけです。
個人的にはそれが困難に耐えていようがいまいが「頑張る」だと思うのです。
では、頑張るためには何が必要なのでしょうか。
そう、自分の意見です。
自分が目標とする水準になろうと努力する
これもまた「頑張る」なのだと思います。
つまり、強い意志に裏打ちされた目標達成のための努力、なわけです。
個人的にはそれが困難に耐えていようがいまいが「頑張る」だと思うのです。
では、頑張るためには何が必要なのでしょうか。
そう、自分の意見です。
誰かに押し付けられたのではなく、
自分の意見としてある目標を達成したいと思うこと、
それが頑張るために一番必要なのです。
勉強が頑張れない、
部活が頑張れない、
仕事が頑張れない、、、
もしあなたが何か頑張りたいのに、
あるいは頑張らなきゃいけないのに、
なかなか頑張れないでいるのなら、あなた自身に聞いてみてください。
「それを頑張ることはどんな意味があるのか」
誰かの受け売りではなく、
うわべだけをなぞるような『模範解答』ではなく、
あなたの言葉で、心から納得できるような答えを探してみてください。
自分の意見としてある目標を達成したいと思うこと、
それが頑張るために一番必要なのです。
勉強が頑張れない、
部活が頑張れない、
仕事が頑張れない、、、
もしあなたが何か頑張りたいのに、
あるいは頑張らなきゃいけないのに、
なかなか頑張れないでいるのなら、あなた自身に聞いてみてください。
「それを頑張ることはどんな意味があるのか」
誰かの受け売りではなく、
うわべだけをなぞるような『模範解答』ではなく、
あなたの言葉で、心から納得できるような答えを探してみてください。
あなたなりの答えを、
あなた自身が信じ、強く押し通したいと思えたなら、
きっと頑張れるようになっていることでしょう。
あなたが頑張れるようになることを祈っています。
では、また明日。
あなた自身が信じ、強く押し通したいと思えたなら、
きっと頑張れるようになっていることでしょう。
あなたが頑張れるようになることを祈っています。
では、また明日。
2017年5月9日火曜日
大切な人を自分の命で救えるとしたら。。。
こんにちは、緋那です。
突然ですが、想像してみてください。
あなたは今、崖の前にいます。
その崖は下を見ても地面が見えないほど高く、落ちたら命はないでしょう。
そんなあなたの前には、大切な人と、「敵」がいます。
「敵」はあなたに、
今お前が飛び降りたらこいつの命は助けてやる。
と言ってきます。
「敵」はさらに、あなたの大切な人にも告げます。
お前が自ら飛び降りたら、あいつの命を助けてやろう
と。
2人のうち、助かるのはどちらか1人。
あなたは、飛び降りますか?
あなたなりの答えは決めましたか?
飛び降りれる人が勇敢だとか、
飛び降りれない人が臆病だとか、
そういう話をするつもりはありません。
あなたなりの結論をどうこういうつもりは、ありません。
私が聞きたいのは、
あなたがこの問いで何を考えたのか
ということです。
あなたが飛び降りることで、大切な人の命を救うことができる。
あなたはその大切な人のために死ねるのか、
大切な人はそれだけの価値があるのか。
あなた自身の残りの人生の価値とあなたの大切な人の人生の価値とを天秤にかけたことでしょう。
ただ、実はそれ以外にも大きな問題があることにお気づきでしょうか。
あなたが大切な人の目の前で死ぬこと。
言い換えれば、あなたの大切な人があなたの命の上で生きること。
それをその人がどう感じるか、それに耐えられるかまであなたは考えたでしょうか。
大切なもののために我慢したことが、
守りたいもののために無理をしたことが、
失いたくないもののために自分を犠牲にしたことが、
逆にそれを傷つけ、苦しめることもあるのです。
まぁ、だからどうこうというつもりもないですが。
自分は大切にしましょう、ということで。
また、明日。
突然ですが、想像してみてください。
あなたは今、崖の前にいます。
その崖は下を見ても地面が見えないほど高く、落ちたら命はないでしょう。
そんなあなたの前には、大切な人と、「敵」がいます。
「敵」はあなたに、
今お前が飛び降りたらこいつの命は助けてやる。
と言ってきます。
「敵」はさらに、あなたの大切な人にも告げます。
お前が自ら飛び降りたら、あいつの命を助けてやろう
と。
2人のうち、助かるのはどちらか1人。
あなたは、飛び降りますか?
あなたなりの答えは決めましたか?
飛び降りれる人が勇敢だとか、
飛び降りれない人が臆病だとか、
そういう話をするつもりはありません。
あなたなりの結論をどうこういうつもりは、ありません。
私が聞きたいのは、
あなたがこの問いで何を考えたのか
ということです。
あなたが飛び降りることで、大切な人の命を救うことができる。
あなたはその大切な人のために死ねるのか、
大切な人はそれだけの価値があるのか。
あなた自身の残りの人生の価値とあなたの大切な人の人生の価値とを天秤にかけたことでしょう。
ただ、実はそれ以外にも大きな問題があることにお気づきでしょうか。
あなたが大切な人の目の前で死ぬこと。
言い換えれば、あなたの大切な人があなたの命の上で生きること。
それをその人がどう感じるか、それに耐えられるかまであなたは考えたでしょうか。
大切なもののために我慢したことが、
守りたいもののために無理をしたことが、
失いたくないもののために自分を犠牲にしたことが、
逆にそれを傷つけ、苦しめることもあるのです。
まぁ、だからどうこうというつもりもないですが。
自分は大切にしましょう、ということで。
また、明日。
2017年5月8日月曜日
異性の友情は成立するのか
こんにちは、緋那です。
早速ですが、ありきたりな質問をさせていただきます。
異性の友情は成立すると思いますか?
かなり使い古されてきた問いですが、あなたはどう考えますか?
私は、成立すると思っています。
小、中、高、大と友達の少ない学生生活を送ってきました。
今なお交流のある小、中、高の友達、
特段仲のいい、気の置けない友達は男友達で3人、女友達で2人います。
つまり、半数以上が異性の友達なのです。
(大学の友達は100%同性ですが。。。)
もちろん、と言っては何ですが、
恋愛感情をお互い持ったり持たれたり、
性的な対象として見られていたり、
一般に「友情は成立しない」といわれる論拠となる感情が全く存在してこなかったわけではありません。
それでも私は彼らと友達で居続けてきましたし、これからも居続けるつもりでいます。
では、なぜそんなことが可能なのでしょう。
異性の友情は成立する論者として、個人的に思い浮かべる理由をお話しいたします。
理由その1 「異性として意識する期間」を乗り越えたから
最初にして最大の理由はこれだと思います。
異性として意識できる期間、距離感ってやっぱり限界があるのだと思います。
私は今仲良くしている男友達のうち2人に恋心を抱いていた時期がありました。
あるいは、そのうちの1人からは恋心を抱かれていた時期もありました。
けれど、私が好きになっている時期には相手に彼女がいたり、
相手が好きになってくれている時期には私に彼氏がいたり。
気が付けばタイミングが合わないまま恋愛感情は薄れていき、
けれど距離は時間を重ねるごとに縮まって行った結果、
異性として意識しなくなっていきます。
するともう恋愛対象にはならず、友情が育めるようになるのです。
理由その2 「男」として慕うのではなく「人」として尊敬するから
私は相手のことが好きで、でも相手には彼氏がいて。。。
そんな状況で「友情」を続けるのではなく、静かにフェードアウトして「諦める」という人もいるのかもしれません。
というよりは、その方が多いのではないでしょうか?
恋愛として見込みがないのなら諦めて離れるのが一般的であって、
友人としてとどまるというのはツラいという人もいると思います。
ですが、私が友人で居続けるのは、ただ単純にその人のことを尊敬しているからです。
ただ「かっこいい」とか、「優しい」とかではなく、
この人に相談すると心が楽になる、
この人といると自分が成長できる、
この人には認められていたい、
などなど、相手のことを人として尊敬しているので、
その人が自分の彼氏にならなくても、独占できなくても、一緒にいたいと思うのです。
一緒にいるうちに気づけば恋愛感情は消え、尊敬だけが共にいる理由になります。
これで、男女間の友情の出来上がりです♪
これは完全に純粋な友情ではない、とあなたは思うかもしれませんね。
たしかに、友情を育むまでの過程には不純な感情を経由しています。
ですが、最後に残るのは純粋な尊敬と友情だけなのです。
あなたは、男女間の友情を信じますか?
では、また明日。
早速ですが、ありきたりな質問をさせていただきます。
異性の友情は成立すると思いますか?
かなり使い古されてきた問いですが、あなたはどう考えますか?
私は、成立すると思っています。
小、中、高、大と友達の少ない学生生活を送ってきました。
今なお交流のある小、中、高の友達、
特段仲のいい、気の置けない友達は男友達で3人、女友達で2人います。
つまり、半数以上が異性の友達なのです。
(大学の友達は100%同性ですが。。。)
もちろん、と言っては何ですが、
恋愛感情をお互い持ったり持たれたり、
性的な対象として見られていたり、
一般に「友情は成立しない」といわれる論拠となる感情が全く存在してこなかったわけではありません。
それでも私は彼らと友達で居続けてきましたし、これからも居続けるつもりでいます。
では、なぜそんなことが可能なのでしょう。
異性の友情は成立する論者として、個人的に思い浮かべる理由をお話しいたします。
理由その1 「異性として意識する期間」を乗り越えたから
最初にして最大の理由はこれだと思います。
異性として意識できる期間、距離感ってやっぱり限界があるのだと思います。
私は今仲良くしている男友達のうち2人に恋心を抱いていた時期がありました。
あるいは、そのうちの1人からは恋心を抱かれていた時期もありました。
けれど、私が好きになっている時期には相手に彼女がいたり、
相手が好きになってくれている時期には私に彼氏がいたり。
気が付けばタイミングが合わないまま恋愛感情は薄れていき、
けれど距離は時間を重ねるごとに縮まって行った結果、
異性として意識しなくなっていきます。
するともう恋愛対象にはならず、友情が育めるようになるのです。
理由その2 「男」として慕うのではなく「人」として尊敬するから
私は相手のことが好きで、でも相手には彼氏がいて。。。
そんな状況で「友情」を続けるのではなく、静かにフェードアウトして「諦める」という人もいるのかもしれません。
というよりは、その方が多いのではないでしょうか?
恋愛として見込みがないのなら諦めて離れるのが一般的であって、
友人としてとどまるというのはツラいという人もいると思います。
ですが、私が友人で居続けるのは、ただ単純にその人のことを尊敬しているからです。
ただ「かっこいい」とか、「優しい」とかではなく、
この人に相談すると心が楽になる、
この人といると自分が成長できる、
この人には認められていたい、
などなど、相手のことを人として尊敬しているので、
その人が自分の彼氏にならなくても、独占できなくても、一緒にいたいと思うのです。
一緒にいるうちに気づけば恋愛感情は消え、尊敬だけが共にいる理由になります。
これで、男女間の友情の出来上がりです♪
これは完全に純粋な友情ではない、とあなたは思うかもしれませんね。
たしかに、友情を育むまでの過程には不純な感情を経由しています。
ですが、最後に残るのは純粋な尊敬と友情だけなのです。
あなたは、男女間の友情を信じますか?
では、また明日。
2017年5月6日土曜日
「時間」を創り出す夢のような方法
こんにちは、緋那です。
あなたも高校時代の私のように、勉強時間が足りない、、、と悩んでいませんか?
学校から帰宅して、
晩御飯を食べて、
風呂に入って、
少しだけ勉強したらもう日付が変わる時間。。。
先生にチェックされる課題や予習だけはなんとか終わらせるけど復習まで手が回らない。
単語帳の勉強をやる時間なんてあるわけがない。
問題集を2周、3周なんてできっこない。
毎日ドラマを見ているわけでも、すごくダラダラしているわけでもないのに、
どういうわけか勉強する時間が思ったより取れない。
しょうがないから眠い目をこすって無理やりにでも時間を確保するしかない。。。
そんな風に悩んでいませんか?
睡眠時間を確保しつつ、
のんびりする時間を多少なり確保しつつ、
無理なく時間を創り出せる夢のような方法があったら、、、
復習にも時間を取れてその日の学習内容がちゃんと理解できるようになるでしょう。
単語帳に継続的に取り組んで、テスト前の一夜漬けなどという無意味なその場しのぎに頼る必要もなくなるでしょう。
テスト期間前に1通り問題集を終わらせて、
テスト週間には2周目、3周目と取り組めるようになるかもしれませんね。
好きなドラマを追いかけたり、漫画を読んだり携帯をいじったり、
勉強をしなかったことに対する罪悪感なく自分の時間を自由に使えるようにもなることでしょう。
理想的だと思いませんか?
この夢のような方法が、学生しか使えないものではなかったら。
もしあなたが社会人になっても(あるいは今のあなたが社会人でも)この方法は変わらずあなたに時間をもたらしてくれるとしたら。
最高だと思いませんか?
実は、そんな夢のような方法がこの世には存在するのです。
あなたの理想のタイムスケジュールをかくのです
何時に起きて、
何時に朝ご飯を食べ、
何時に身支度し、
何時に家を出て、
何時に学校(あるいは会社)につき、
何時に下校(あるいは退社)して、
何時に家について、
何時に晩御飯を食べ、
何時にお風呂に入り、
何時に勉強して、
何時にダラダラするのか。
できれば5分刻みで。少なくとも15分刻みくらいで書いてみましょう。
するとあら不思議。
朝ご飯から身支度の間に空白の10分があること、
家についてから晩御飯を食べ始めるまでのタイムラグを持て余していること、
晩御飯とお風呂合わせてなぜか2時間半もかかっていることなどなど、
これまで無駄にしていた時間に気づくことができるのです。
無駄にしていた時間に意識的になれば、今度はそれを排除することができるのです。
娯楽はダラダラタイムに押しやって、それ以外の時間をキビキビ動くのです。
それも、何時から何をするのか決めていますから、1つの行動が終わってから、
「次は何をしようか」などと悩む必要もありません。
これで、1日1時間以上は捻出できるのではないでしょうか。
だまされた、と思ってぜひやってみてくださいね。
さて、今日はここまで。
ではまた明日。
あなたも高校時代の私のように、勉強時間が足りない、、、と悩んでいませんか?
学校から帰宅して、
晩御飯を食べて、
風呂に入って、
少しだけ勉強したらもう日付が変わる時間。。。
先生にチェックされる課題や予習だけはなんとか終わらせるけど復習まで手が回らない。
単語帳の勉強をやる時間なんてあるわけがない。
問題集を2周、3周なんてできっこない。
毎日ドラマを見ているわけでも、すごくダラダラしているわけでもないのに、
どういうわけか勉強する時間が思ったより取れない。
しょうがないから眠い目をこすって無理やりにでも時間を確保するしかない。。。
そんな風に悩んでいませんか?
睡眠時間を確保しつつ、
のんびりする時間を多少なり確保しつつ、
無理なく時間を創り出せる夢のような方法があったら、、、
復習にも時間を取れてその日の学習内容がちゃんと理解できるようになるでしょう。
単語帳に継続的に取り組んで、テスト前の一夜漬けなどという無意味なその場しのぎに頼る必要もなくなるでしょう。
テスト期間前に1通り問題集を終わらせて、
テスト週間には2周目、3周目と取り組めるようになるかもしれませんね。
好きなドラマを追いかけたり、漫画を読んだり携帯をいじったり、
勉強をしなかったことに対する罪悪感なく自分の時間を自由に使えるようにもなることでしょう。
理想的だと思いませんか?
この夢のような方法が、学生しか使えないものではなかったら。
もしあなたが社会人になっても(あるいは今のあなたが社会人でも)この方法は変わらずあなたに時間をもたらしてくれるとしたら。
最高だと思いませんか?
実は、そんな夢のような方法がこの世には存在するのです。
あなたの理想のタイムスケジュールをかくのです
何時に起きて、
何時に朝ご飯を食べ、
何時に身支度し、
何時に家を出て、
何時に学校(あるいは会社)につき、
何時に下校(あるいは退社)して、
何時に家について、
何時に晩御飯を食べ、
何時にお風呂に入り、
何時に勉強して、
何時にダラダラするのか。
できれば5分刻みで。少なくとも15分刻みくらいで書いてみましょう。
するとあら不思議。
朝ご飯から身支度の間に空白の10分があること、
家についてから晩御飯を食べ始めるまでのタイムラグを持て余していること、
晩御飯とお風呂合わせてなぜか2時間半もかかっていることなどなど、
これまで無駄にしていた時間に気づくことができるのです。
無駄にしていた時間に意識的になれば、今度はそれを排除することができるのです。
娯楽はダラダラタイムに押しやって、それ以外の時間をキビキビ動くのです。
それも、何時から何をするのか決めていますから、1つの行動が終わってから、
「次は何をしようか」などと悩む必要もありません。
これで、1日1時間以上は捻出できるのではないでしょうか。
だまされた、と思ってぜひやってみてくださいね。
さて、今日はここまで。
ではまた明日。
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